此影片拍攝日期為民國103年（2014）3月29日，拍攝地點位於臺北市濟南路一段臺大校友會館外，為318學運之抗爭紀錄影片之一。本影片中可見民眾正在賤民解放區所舉辦的公廁旁解放論壇，觀看由綠色小組所保存之學運紀錄影像，影像中一名男子正在述求其對於當時談判過程與方法不滿之處，而論壇中亦有主講人針對該影像內容進行解釋。

318學運，又稱太陽花學運，是指於民國103年（2014）3月18日至4月10日間，由臺灣人民（大學生、公民團體為主）所發起的社會運動。因反對《海峽兩岸服務貿易協議》強行通過審查，民國103年3月18日抗爭群眾佔領並封鎖立法院，立法院外圍則湧入大量聲援者。抗爭期間內，另亦曾延伸「佔領行政院」、「330反服貿遊行」等事件，同時群眾利用社群媒體、街頭演講等形式擴散運動對於當時社會的影響力。最終於同年4月6日，時任立法院院長王金平承諾將會提出制定《兩岸協議監督條例》，4月10日抗爭群眾從立法院退場，318學運宣告結束。

賤民解放區，因不滿立法院內決策小組集權與缺乏溝通，由關廠工人陣線為主之群眾於濟南路一段台大校友會館旁劃設賤民解放區，並舉辦「公廁旁解放論壇」，另闢一區供民眾抒發與倡言之場域。

綠色小組，綠色小組為以簡便攝影機有系統的記錄臺灣改革運動的團隊，成立於民國75年（1986），並於民國79年（1990）解散。紀錄內容涵蓋人權運動、原住民運動、學生運動、工運、農運和生態環保運動等，其以民間小眾媒體觀點進行紀錄，相當程度地制衡當時主流媒體對言論自由的壟斷。

參考資料：

1.曾婉琳（2020）。這不是一場抗爭，這是一段過程：318 公民運動物件蒐藏在臺史博。國立臺灣歷史博物館館刊，第19期，87-132。

2.韓景樺（2016）。影響台灣民眾支持社會運動之因素－以318學運為例。新北市，淡江大學公共行政學系公共政策碩士班，4-7。

3.許詩愷（2024/3/12）。太陽花10年後──10個值得被記住的關鍵字。報導者。https://www.twreporter.org/a/318-movement-10th-anniversary-10-keywords（瀏覽日期2024/10/16）

4.陳寧（2014/4/5）。濟南路「賤民解放區」在談什麼？。獨立評論。https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/52/article/1216（瀏覽日期：2024/10/18）

5.計畫緣起。綠色小組社會運動紀錄片。https://greenteam.tnnua.edu.tw/index.php（瀏覽日期：2024/10/31）x"